复旦大学教师孙翠宝今天上课时，用了一个超过３０字的标题：“马克思主义的社会历史观——社会发展论（‘全面建设小康社会’的奋斗目标）”。

孙翠宝是“马克思主义哲学原理”的授课教师，１００多名来自复旦大学不同院系的学生听了她的讲课。孙翠宝说，江泽民同志在十六大报告中提出的全面建设小康社会的宏伟目标，就是马克思主义社会发展理论在新时期下的继承和发展。

与往常不同，学生成为今天课堂上的主角。整整两个小时，大学生畅谈心声，为自己心目中的“小康社会”勾勒着蓝图。

“进入小康社会就意味着苏州河重现清澈。”生物科学院的王旭说。经过过去三年的治理，曾经“臭名远播”的苏州河如今已基本消除黑臭，两岸的楼房成为上海最热销的楼盘。不过王旭希望几年后市民可以在苏州河畔嬉戏垂钓。

经济学院的赵璀为小康社会算了一笔账。“江泽民同志在十六大报告中提出，国内生产总值到２０２０年力争比２０００年翻两番，也就是说，未来１８年我国的经济增长速度将保持７％以上的增长速度，到时我国国内生产总值将超过３５万亿元。”课堂里顿时响起一片惊叹的声音。

国际政治系的于红梅认为，进入小康社会以后，中国的综合国力必定大大增强。她说：“作为国际社会中负责任的一员，中国将在维护世界和平，促进世界发展问题上发挥更有力的作用。”

孔德骏是管理学院的学生，他希望国有企业和私有企业能共同构筑起小康社会的经济基石。

孙翠宝老师这时插了一句：“我发现每个同学的发言都很有院系特点嘛。”孙翠宝接着说：“不过如果把大家的设想都综合起来，才是一个‘全面的小康社会’。”大家频频点头。